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钢笔楷书的特点 编辑：kevin 发布时间：2009-09-04 点击： 楷书是汉字的主要书体。楷，是楷模，就是标准字体。钢笔楷书具有以下几个特点：一、讲究用笔 钢笔楷书的笔画有提顿、快慢、藏露、方圆等用笔方法。不同的用笔方法产生不同的形态、质感的线条，不同的线条需要不 |
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写字当从何学起？ 编辑：kevin 发布时间：2009-08-15 点击： 先要选好你所理想的字帖，又要考虑是否近似你所写的字形，选好了，先看上几遍，分析其中字形要点和结构的规律。这叫“意在字先”，然后用透明白纸先描摹，后临摹，熟记每个字中的关键部位。具体步骤分述如下： 写字的姿势和 |
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应当怎样安排学书法的步骤？ 编辑：kevin 发布时间：2009-08-15 点击： 先从楷书基本笔画学起，即点、横、竖、捺、撇、钩、提、折八种。 一个字好比一台机器，基本笔画练好，等于把“零件”加工好；练好偏旁部首，就好比开始“组装”；练整个字形，就等于进入“总装”。就是说，先学“分解”，后学“ |
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掌握重点写好每个字 编辑：kevin 发布时间：2009-08-15 点击： 第一要掌握笔力，这里指的是该用力的笔画就要用力；不该用力的就要轻笔过渡。例如写国、红、钢、真等字，轻重分得清，看起来就会给人以美感。 一般来说，写“丶、一、丨、丶（捺）”等笔画着笔应用力，其它稍轻些。但一个字中 |
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学字非得模仿古人的字体吗？ 编辑：kevin 发布时间：2009-08-15 点击： 是的，这是一个继承传统的问题。但是时代在前进，事物在发展，各种艺术总是要不断创新，因此也不能一味照搬古人的，应当取其精华。 明代的陈洪绶说：“谓学者，竟言钟王，顾古人何师？撷诸家法意，自创一体”。苏轼在“画论”中也 |
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临帖的境界 编辑：汉花唐落 发布时间：2009-10-01 点击： 临帖是学习前人书法的有效手段，它是通向创作自由的不可或缺的桥梁。只有在临帖这一阶段打下坚实基础，择取到前人创作的经验和精华，才有可能创作出“古不乖时，今不同弊”的好作品。大多数人虽然都知道临帖的必要性， |
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怎样安排好字形有大小？ 编辑：kevin 发布时间：2009-08-15 点击： 中国汉字有大有小，形状各异，不论用毛笔或钢笔，写出的大小不能完全一样，我们管它叫“参差有序”。 具体要求：笔画多的写细稍收缩，笔画少的写粗稍扩散。要写得大小匀称，不要象棋子不分大小一律排列。例如：“腾”字同 |
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应从哪些方面来衡量一篇文章、一个字？ 编辑：kevin 发布时间：2009-08-15 点击： 第一要看全篇手法和布局； 第二要看字的“笔力”； 第三要看字形和间架结构规律的掌握。 “笔力”分布怎样，结构相间的疏密程度是否适当，行间、字间、开头、结尾等，条理是否分明。 要知道，真正的书 |
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钢笔字的特点 编辑：admin 发布时间：2009-07-16 点击： 钢笔作为汉字的书写工具，具有体积小，书写便捷，经久耐用，携带方便，写出的字不易褪色等优点；从审美的角度看，钢笔字的线条表现形式和艺术感染力虽不及毛笔书法那样丰富，但远远胜于铅笔、圆珠笔等其他硬笔，因为钢笔的笔尖 |
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写字的字体已经成形，能不能改，怎样改法？ 编辑：kevin 发布时间：2009-08-15 点击： 能改，而且用不多久。很多同志认为：写字已经成形，年龄已经渐大了，不能改了……，这种看法不对。要知道，写好字并不是什么难事，也不是高不可攀，而是极其好学，只要你方法对头，改正旧的写字习惯。具体地说，在你练写的时候，必须 |
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怎样才能掌握好布局和章法？ 编辑：kevin 发布时间：2009-08-15 点击： 书写文章时，不能看一个字写一个字，应当看准一句，接连不停地写下去。这样的写法，能使字序整齐，气韵丰满。如果看一个写一个会产生字间、行间以致整个篇幅的不规则现象，这虽然是个小事，但对衡量作品的整个格调是很主要的。 |
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硬笔隶书技法浅谈 编辑：kevin 发布时间：2009-09-04 点击： 隶书有着较高的艺术性一定的实用功能，学习起来比较容易上手，因此而广受硬笔书法爱好者喜爱。近几年来，笔者对硬笔隶书用功较多，今不揣浅陋，将在临帖创作的过程中积累的一些经验阐述如下，以期和大家共同进步。一、笔 |
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临帖五要 编辑：汉花唐落 发布时间：2009-09-29 点击： 临帖是书法学习的主要途径，是书法创作和运用的基础工程，临帖过程如何是取得学书成功与否的关键，因此，我们要重视临帖。笔者根据自己的学书及教学经验，归纳为临帖五“要”，供书法爱好者参考。 一、临帖要会选帖，这一步 |
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浅谈钢笔临《蜀素贴》 编辑：汉花唐落 发布时间：2009-09-21 点击： 《蜀素贴》是米芾元佑三年（公元1088年）的乘兴之作，堪称米芾最为优秀的代表作。全贴556字，这里是笔者用钢笔临写的第一首《拟古》。 用钢笔直接临写古贴是练习硬笔书法的一条行之有效的方法，“取法乎上”，这样 |
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学字必先练楷书？ 编辑：kevin 发布时间：2009-08-15 点击： 大家知道，幼儿开始走路时，必先学站立，站稳了才能学迈步，步子熟了，才能快步走，然后跑起来。 这和练字的三部曲一样，先练楷；再练行；三练草。历代书家一致主张，只有练好楷书，基础牢了，再写行、草就容易了。只有练好楷书，写出的 |
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书写工具的使用与选择 编辑：汉花唐落 发布时间：2009-08-25 点击： 练习钢笔字的主要工具有钢笔、纸张和墨水。一、钢笔 钢笔的种类和型号很多。根据钢笔笔尖的成分不同，可分为金笔、铱金笔两种。金笔的笔尖含金量高，笔尖较软，弹性较小，书写时笔尖流畅，手感舒适。但金笔的价格昂贵，且 |
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临写硬笔书法指南 编辑：汉花唐落 发布时间：2009-09-21 点击： 所谓硬笔书法，就是以钢笔、铅笔、竹片、圆珠笔、蘸笔、塑头笔等为工具，来表现汉字书写技巧，再抒发作者情感的方法及活动。由此而产生的作品，即为硬笔书法作品。硬笔书法具有二重性，即艺术性和实用性。所以，学习硬笔 |
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浅谈书法教学中的思维训练 编辑：中书君 发布时间：2009-10-24 点击： 长久以来，书法教学往往被等同于写字--它的基本特征是与泛文化教育如小学生的识字启蒙教育交叉在一起的。写字是为了识字，为了一般的运用。故在教学中往往强调笔画的准确无误、动作的清晰可按，而忽略了对书法艺术之美 |
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写字在快慢上有关系吗？ 编辑：kevin 发布时间：2009-08-15 点击： 关系很大。写字在行笔快慢上有极大关系，线条的神韵，字形的优美，大部在快速行笔中体现出来。呼应的连贯笔势也是在快速运笔中体现。慢笔写出的字是没有神韵的。 大家知道，一些快速行笔的人写出的字形和篇章，不拘泥，不 |
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如何体现书法艺术美感？这种美感从何而来？ 编辑：kevin 发布时间：2009-08-15 点击： 书法艺术是运用联想来唤起人们内心情感的萌发，其中包括“形、神”两方面。 书法“形”的美主要运用点线、轻重、结构、疏密、行笔的缓急组成形象的“字形”，以这形式的美、力度的美、结构的美唤起人们的情 |
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硬笔书法临写指南 编辑：汉花唐落 发布时间：2009-08-25 点击： 硬笔书法，是以钢笔、铅笔、竹片、圆珠笔、蘸笔、塑头笔等为工具，来表现汉字书写技巧，再抒发作者情感的方法及活动。由此而产生的作品，即为硬笔书法作品。 硬笔书法具有二重性，即艺术性和实用性。所以，学习硬笔书法不 |
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浅说临帖六法 编辑：汉花唐落 发布时间：2009-09-07 点击： 碑帖临摹是学习书法的必经之路和有效手段。摹帖是初习阶段练习基本功的有效方法，它容易得古人书法的体势结构，但最大的缺点是难以领悟书法的精髓——神韵。学习任何一门艺术，其归根结蒂是要把握艺术的奥妙所在。 |
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如何让孩子自愿地学、自觉地写？ 编辑：中书君 发布时间：2009-10-09 点击： 兴趣是学习的原动力。在兴趣的驱动下一个孩子可以将局外人认为枯燥单调的学科学得津津有味：可以坚持不懈、百折不挠地去追求；可以在学习成功后获得极大的身心愉悦。要培养和维护孩子学习书法的兴趣，笔者在近年的书法 |
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“减负”与写字教学 编辑：kevin 发布时间：2009-11-12 点击： 9年义务教材小学语文教科书，在写字教学方面，有进一步增强的趋势。最明显的地方，就是在课本的练习中，特意设置了田字格的写字练习，从看到摹再到临写，体现了写字能力的的渐进性，较好地遵循了人类的认识规律。这种设计，体现 |
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中小学书法教育的困境 编辑：博雅艺术 发布时间：2009-12-11 点击： 中小学的书法教育，是培养中小学生审美素质的重要途径，有其它艺术学科不能替代的作用。在国家教委大力推行跨世纪素质教育工程的今天，以现代教育的观念和立场重新审视一下中小学的书法教育，发现中小学的书法教育还处在 |
